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陈教练写字不是很好看,字迹潦草,却很有力道,他做事一项有条理,每一天的训练都写在上面,即使当天是节假日没有训练,他也会空出这一页来,标记上假期或是其他什么别的原因。
从第一册开始向后翻,最初的日记已经有点泛黄,而后面的,仍然崭新。何翩然读得仔细,努力辨认他的每一个字,好像就是在和陈教练对话。
……
“天才!我发现了一个天才!她叫何翩然!从身体条件到天赋都像是为花滑而生的女孩!”
……
“训练很不顺利,但我告诉自己要耐心,特别是打基础阶段,练滑行画图形每个孩子都会觉得枯燥,但只有滑行基础好才能有长足发展,翩然是个好苗子,我决不能埋没她的天分。”
……
“今天,翩然在阿克谢尔两周跳前完成了大一字的难度进入,姿态很好,只是膝盖不够直,
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